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Angebote für schulinterne Fortbildungen

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Schulentwicklungsberatung

Information zur Schulentwicklungsberatung

Vielfalt fördern

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Inklusion

Schulen auf dem Weg zur Inklusion

Schulische Handlungsstrategien zur Stärkung emotional-sozialer Kompetenzen

Schülerinnen und Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im Unterricht

Von den rechtlichen Grundlagen zum individuellen Nachteilsausgleich

Checklisten als ein Unterstützungsangebot für Kinder und Jugendliche mit Schwierigkeiten in der Handlungsplanung und -steuerung, den exekutiven Funktionen

Effektive kollegiale Kommunikation und Dokumentation bei wechselnden Rahmenbedingungen - in Präsenz-, Wechsel- und Distanzunterricht

Medienkompetenz

Medienkompetenzrahmen NRW Kompetenzen fördern mit dem Medienpass NRW

Office-Software im Unterricht

Tabellenkalkulationssoftware im Unterricht - am Beispiel von MS Excel

Interaktive Tafeln sinnvoll im Unterricht einsetzen

Biparcours App für inner- und außerschulisches Lernen

Flip your classroom

Visualisierung – Anschauliche Tafelbilder und Flipcharts

Coden mit dem Calliope mini

Digital im Team weiter

Interkulturelle Schulentwicklung – Demokratie gestalten

IKS – Interkulturelle Schulentwicklung

Mathematik

Diagnostizieren und Fördern - Diagnosetests im Vergleich

Sachunterricht

NaWiT AS – Einführung in die Onlineplattform

Haus der kleinen Forscher - Grundlagenworkshop 1: Forschen mit Wasser

Haus der kleinen Forscher - Grundlagenworkshop 2: Forschen mit Luft

Haus der kleinen Forscher - Forschen zu Strom und Energie - als Lernbegleitung Bildungspartner einbinden

Haus der kleinen Forscher - Informatik entdecken - mit und ohne Computer

Haus der kleinen Forscher - Wasser II – in Natur und Technik

Haus der kleinen Forscher - Forschen zu Klängen und Geräuschen

Haus der kleinen Forscher - Forschen mit Licht, Farben, Sehen

Haus der kleinen Forscher - Forschen mit Sprudelgas

Haus der kleinen Forscher - Forschen rund um den Körper

Magnetismus – unsichtbare Kräfte entdecken

Distanzunterricht

Expedition ins Digitalland

Mit Erklärvideos im Präsenzunterricht differenzieren und im Distanzunterricht Inhalte vermitteln

Distanz- und Präsenzunterricht mit der Biparcours App

Aufbereitung von Lerninhalten für den digitalen Präsenz- und Distanzunterricht

Checklisten als ein Unterstützungsangebot für Kinder und Jugendliche mit Schwierigkeiten in der Handlungsplanung und -steuerung, den exekutiven Funktionen

Kollaborativ und interaktiv mit digitalen Anwendungen im Distanz-, Hybrid- und Präsenzunterricht

Videokonferenzen: fast wie normaler Unterricht - Videokonferenzen abwechslungsreich gestalten

Effektive kollegiale Kommunikation und Dokumentation bei wechselnden Rahmenbedingungen - in Präsenz-, Wechsel- und Distanzunterricht

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Vielfalt fördern

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Beziehungsaufbau zu „schwierigen“ Schülern - Das Freedom Writers–Programm

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Seite zuletzt geprüft und aktualisiert: 24.April 2024

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